Met ons burgerschapsonderwijs willen wij dat leerlingen meepraten en meedenken, via de leerlingenraad en daarbuiten. Wij snappen dat dit niet altijd vanzelf gaat dus we nodigen leerlingen expliciet uit en geven ze de vaardigheden hiervoor mee: we zetten leerlingen actief aan het werk, stellen ze goede en prikkelende vragen, en bieden gerichte feedback.
ERVARINGSGERICHT LEREN
Daarnaast willen we dat leerlingen ervaringsgericht leren in de echte wereld en niet alleen uit boeken. We gaan bijvoorbeeld met leerlingen naar de rechtbank, de wijk in en we nodigen regelmatig gastprekers uit. Zo komen onze leerlingen erachter waar zij plezier in hebben, goed in zijn, leren ze te kiezen en ontdekken ze waarin zij zich verder willen ontwikkelen en welke vaardigheden en competenties daarvoor nodig zijn.
LOOPBAANLEREN
We noemen dit op school: loopbaanleren. Leerlingen leren de keuzes maken die bij hen passen. Voor hun beroepsgerichte profiel en later voor een vervolgopleiding of beroep. De mentor, decaan, vakdocenten en ouder(s)/verzorger(s) hebben in dit proces een cruciale rol.
TRIVIUMWEEK
Op het VMBO Trivium College is het schooljaar in 4 periodes verdeeld. Elke periode wordt afgesloten met een Trivium week. Deze vier Trivium-weken staan in het teken van sport, cultuur, buitenschoolse activiteiten en vakoverstijgende projecten.
Verder bieden we in de Trivium weken ook stages, waaronder de JINC Bliksemstage in leerjaar 1 en 2, de stages in het bedrijfsleven voor leerlingen in jaar 3 en 4 en de JINC-sollicitatietrainingen.
